OBJECTIFS :

Cette étape est l'occasion de développer les compétences orales de vos élèves en provoquant des interactions dynamiques et parfois engagées.

CONSIGNES :

Demandez d'abord de lire les débats puis de donner leurs opinions en les justifiant avec des arguments et des exemples.

Conseil : N’hésitez pas à défier vos élèves en les obligeant à défendre une opinion opposée à la leur ou en leur imposant un certain nombre d’arguments.Si vous avez plusieurs élèves mettez-les en groupe de 2 l’un devant défendre le oui et l’autre le non.